Buscar en Google Scholar
Título: Propuesta de Estrategia Asertiva para atenuar situaciones de riesgo en niños, niñas y adolescentes trabajadores de calle. Trujillo, 2019
Asesor(es): Cruz Aguilar, Reemberto
Palabras clave: Trabajo infantilAsertividad
Campo OCDE: Ciencias de la Educación
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
Resumen: El presente trabajo de investigación, se realizó con la finalidad de elaborar una estrategia asertiva que permita atenuar las situaciones de riesgos a los que están expuestos los niños, niñas y adolescentes que trabajan en las calles del distrito de Trujillo en el año 2019. Se trabajó un estudio de tipo descriptivo con diseño no experimental transaccional. Para esta investigación se seleccionó a ocho informantes entre niños y adolescentes trabajadores de calle del distrito de Trujillo, de los cuales cinco de ellos pertenecen al programa “Yachay” que corresponde al Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables y otros tres informantes que no pertenecen al programa Yachay ni tampoco a otro programa, a quienes se les aplicó una entrevista a profundidad. Asimismo, los resultados pusieron en evidencia que todos los informantes que fueron entrevistados manifestaron sufrir serias molestias físicas como dolores de cabeza, cansancio, dolor de cuerpo, dolor de hombros, dolor en los pies, gripe, alergias, quemaduras por el sol, entre otro más. Por ello, en el presente trabajo de investigación se ha elaborado una estrategia asertiva orientada a fortalecer la intervención del Estado para prevenir el aumento de trabajo infantil en las calles y atenuar las situaciones de riesgos a los que están expuestos los niños y adolescentes que trabajan en las calles, asegurando la realización plena de sus derechos mediante acciones coordinadas y sinérgicas que fortalecería el Programa Nacional “Yachay” realizando un trabajo articulado con la Municipalidad Provincial de Trujillo (MPT) y el Gobierno Regional La Libertad, a fin de proponer la creación de Programas Sociales para favorecer a los niños y adolescentes que trabajan en las calles en situación de riesgo, integrando la participación de los padres o responsables directos en dichos programas, condicionando su participación a cambio del retiro de sus hijos del trabajo en las calles.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Investigación y Docencia Universitaria
Institución que otorga el grado o título: Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Investigación y Docencia Universitaria
Fecha de registro: 3-dic-2019



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons