Buscar en Google Scholar
Título: Competencias parentales y su influencia en el funcionamiento familiar de los niños pre-escolar Sector la Campiña del distrito de Socabaya Arequipa - 2023
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2024
Institución: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Resumen: La presente investigación está basada en la problemática que afecta a los niños de educación inicial. Las competencias parentales y el funcionamiento familiar nos permitirán ampliar conocimientos sobre el adecuado desenvolvimiento de las competencias parentales para el buen funcionamiento familiar, logrando brindar espacios idóneos para el bienestar integral de los niños de educación inicial. Los resultados permitirán conocer más de las problemática y así mismo el Trabajador social será el agente que contribuya con el bienestar familiar desde su intervención.
Disciplina académico-profesional: Trabajo Social
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Ciencias Histórico Sociales
Grado o título: Licenciada en Trabajo Social
Jurado: Calderon Nuñez, Juana Lilia; Pinto Pomareda, Hilda Lizbeth; Huerta Tapia, Smilzinia
Fecha de registro: 17-oct-2024



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons