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Título: Percepción de empleabilidad en estudiantes de un curso de titulación en una universidad privada de Lima
Asesor(es): Bringas Alvarez, Verónica Ángela
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2024
Institución: Universidad Marcelino Champagnat
Resumen: El objetivo de la presente investigación fue describir la percepción de empleabilidad en estudiantes de un curso de titulación en una universidad privada de Lima. Se realizó una investigación de diseño básico, de enfoque cuantitativo y diseño descriptivo no experimental. La población de estudio estuvo conformada por 125 estudiantes de una universidad privada de Lima y la muestra por 55 estudiantes. Se empleó como instrumento la Escala de Percepción de Empleabilidad en universitarios de Hernández, E., Ramos, Y., Negrín, F., Ruiz, C. & Hernández, B. (2011). Los resultados muestran que los universitarios tienen un nivel elevado de percepción de empleabilidad. Se concluye que existe un nivel elevado de la percepción de empleabilidad en estudiantes de un curso de titulación en una universidad privada de Lima.

The purpose of this current research is to describe the perception of the students' employability of the course for graduating from a private university in Lima. This is basic research with a quantitative approach was developed, with a simple descriptive non- experimental design. The population consisted of 125 students from a private university in Lima and the sample consisted of 55 students. The instrument used was Perception of Employability in Students of Hernández, E., Ramos, Y., Negrín, F., Ruiz, C. & Hernández, B. (2011). The results show a high-level perception of the students' employability. It concludes that there is a high-level perception of the student ́s employability of the course for graduating from a private university in Lima.
Disciplina académico-profesional: Educación Primaria
Institución que otorga el grado o título: Universidad Marcelino Champagnat. Facultad de Educación y Psicología
Grado o título: Licenciado en Educación Primaria
Jurado: Aguirre Garayar, Mónica Cecilia; Vega Guevara, Miluska Rosario; Bringas Alvarez, Verónica Ángela
Fecha de registro: 17-oct-2024



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