Buscar en Google Scholar
Título: Nivel de conocimiento sobre maloclusión dental por los padres de familia y la cooperación en el tratamiento de ortodoncia en niños de 6 a 13 años de edad atendidos en la clínica estomatológica de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega
Asesor(es): Menacho Angeles, Lorenzo
Fecha de publicación: 14-dic-2018
Institución: Universidad Inca Garcilaso de la Vega
Resumen: La maloclusión dental es una alteración muy prevalente que se define como cualquier grado de contacto irregular de los dientes superiores contra los inferiores, y es de etiología multifactorial. La presencia de una maloclusión dental conllevara a tener alterado la estética y las funciones del sistema estomatognático, y además a tener una masticación deficiente, una baja autoestima al hablar y al sonreír, además poder presentar alteraciones en sistema de soporte dental como la presencia de enfermedades gingivales que adicionan la necesidad de otro tratamiento. Un tratamiento de Ortodoncia está definido por la implementación de dispositivos que generan un movimiento dental para lograr así un correcto posicionamiento de las piezas dentales en un arco determinado.

The dental malocclusion is a very prevalent alteration that is defined as a degree of irregular contact of the upper teeth against the lower ones, and is of multifactorial etiology. The presence of a dental malocclusion involves the alteration of the aesthetics and functions of the stomatognathic system, as well as deficient chewing, low self-esteem when speaking and smiling, as well as presenting alterations in the dental support system such as the presence of diseases gingival that add the need for another treatment.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Investigación y Docencia Universitaria
Institución que otorga el grado o título: Universidad Inca Garcilaso de la Vega. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Investigación y Docencia Universitaria
Fecha de registro: 11-ene-2019



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons