Aplicación web para la gestión de remuneraciones del personal con contrato administrativo de servicios de la unidad de gestión educativa local Ventanilla

Abstract

La Unidad de Gestión Educativa Local Ventanilla, entre los diversos equipos que la conforman se encuentra el de planilla de remuneraciones, quien está encargado de administrar el pago de todo el personal de la sede central e instituciones educativas de la jurisdicción de Ventanilla. La oficina de planilla de remuneraciones presenta una serie de dificultades en sus actividades en el pago de remuneraciones del personal con Contrato Administrativo de Servicios (CAS), el cual para realizar el cálculo es a través de hojas de cálculo lo que genera una serie de inconvenientes, como es la pérdida de información, demora en la ejecución de los pagos y no cumplimiento con las fechas establecidas. Así como inconsistencias en los datos cuando se migra a los sistemas de información complementarios tales como el Módulo de Control de Pago de Planillas (MCPP), Sistema Integrado de Administración Financiera Para El Sector Público (SIAF-SP), AFPNET, PLAME y otros sistemas de uso obligatorio

The Ventanilla Local Educational Management Unit, among the various teams that comprise it, is the salary payroll, which is responsible for managing the payment of all staff of the central headquarters and educational institutions of the jurisdiction of Ventanilla. The payroll office presents a series of difficulties in its activities in the payment of salaries of staff with Administrative Contract Services (CAS), which to perform the calculation is through spreadsheets which generates a series of problems, as it is the loss of information, delay in the execution of payments and non-compliance with the established dates. As well as inconsistencies in the data when migrating to complementary information systems such as the Payroll Payment Control Module (MCPP), Integrated System of Financial Administration for the Public Sector (SIAF-SP), AFPNET, PLAME and other systems of obligatory use