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Título: Inteligencia emocional y conducta social de los estudiantes del IESPP “Hermilio Valdizan”, Dos de Mayo, Huánuco - 2022
Asesor(es): Diestro Caloretti, Karina Vanessa
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.00.00
Fecha de publicación: 2024
Institución: Universidad de Huánuco
Resumen: La presente indagación es denominada: Inteligencia emocional y conducta social de los estudiantes del I.E.S.P.P “Hermilio Valdizan”, Dos de Mayo, Huánuco – 2022. Objetivo fue: “Determinar la relación entre la inteligencia emocional y la conducta social de los adolescentes del IESPP “HV”- R, Dos de Mayo – 2022”. Metodología: Tipo básica, según el enfoque cuantitativo y diseño no experimental, transeccional relacional. Muestra: fueron 94 adolescentes, del primer ciclo, donde el muestreo fue probabilístico, se emplearon los siguientes instrumentos: el Inventario de Bar-On ICE – NA y Batería de Socialización (BAS – 3). En los resultados se encontró que existe una relación positiva muy baja entre las variables inteligencia emocional y la conducta social de los adolescentes del I. E. S. P. P Hermilio Valdizán - Ripan, Dos de Mayo – 2022, según el valor inferencial sig.= 0.009 < 0.05 y r =0.108.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad de Huánuco. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciado en Psicología
Jurado: Portocarrero Zevallos, Judith Martha; Miraval Tarazona, Lincoln Abraham; Calero Bravo, Roberto Angelo
Fecha de registro: 14-may-2024



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