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Título: Dimensiones de la personalidad y habilidades sociales en los estudiantes de nivel secundario de la I. E. “Luis Alberto Sánchez, Tacna 2021
Asesor(es): Rojas Pardo, Yenny Primitiva
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad de Huánuco
Resumen: El fin de este trabajo es determinar la relación entre las Dimensiones de la Personalidad y las Habilidades Sociales en los estudiantes de la I.E. Luis Alberto Sánchez de Tacna - 2021. El enfoque usado es cuantitativo, el alcance o nivel de investigación es relacional y el diseño es no experimental, pues no se manipulan las variables estudiadas sino que se evalúan tal como ocurren en la realidad. La población estuvo constituida de 857 estudiantes secundarios, con una muestra de 266. Se hizo uso del cuestionario como técnica de acopio de datos. Los resultados demuestran que la dimensión Extroversión-Introversión prevalece sobre Estabilidad-Inestabilidad, además se obtuvo un alto nivel de Habilidades Sociales al aplicar el Inventario de Personalidad (Forma A) y la Escala de Habilidades Sociales (EHS). En conclusión, sí existe una relación significativa entre las variables ya mencionadas, con el nivel de confianza de 95% a través del coeficiente de correlación de Rho Spearman con r = 0,129 y un valor de significancia de 0,036, menor a 0,05.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad de Huánuco. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciado en Psicología
Jurado: Meza Pagano, Melissa Lizet; Mendoza Vilca, Lucy Elizabeth; Arratea Castro, Gregorio Nilo
Fecha de registro: 4-dic-2023



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