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Título: Aplicación de estrategias didácticas y el desarrollo del aprendizaje por competencias en el área de Historia, Geografía y Economía en las estudiantes del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa “Rosa Irene Infante de Canales” San Miguel-2014
Asesor(es): Huerta Camones, Rafaela Teodosia
Campo OCDE: aprendizaje
Fecha de publicación: 30-oct-2018
Institución: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado.
Resumen: El objetivo de la presente investigación es determinar el efecto de un programa de aprendizaje basado en la aplicación de estrategias didácticas que desarrollan las competencias cognitivas, procedimentales y actitudinales, en las estudiantes del 1er grado de secundaria en el área de Historia, Geografía y Economía. El diseño de investigación fue cuasi-experimental, con observación a dos grupos (control y experimental). La muestra fue aleatoria, conformada por dos secciones de estudiantes. Se utilizó una guía de preguntas que sirvió de pretest o de prueba de entrada para determinar los conocimientos, habilidades y comportamiento de las estudiantes y postest que midió los conocimientos, habilidades y la conducta de salida. Se diseñó y aplicó un programa basado en estrategias didácticas orientado a fortalecer las competencias cognitivas, procedimentales y actitudinales en la enseñanza-aprendizaje del área de Historia, Geografía y Economía. Como resultado se comprobó la efectividad del programa basado en estrategias didácticas, que coadyuvaron al desarrollo de las habilidades y competencias en las estudiantes, ya que se apreciaron diferencias entre los dos grupos: de control y experimental. En conclusión, la implementación de este programa nos demostró su eficacia en la aplicación de estrategias de enseñanza activas participativas, con lo cual, se lograron los objetivos propuestos en la presente investigación.
Disciplina académico-profesional: Doctorado en Ciencias de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado.
Grado o título: Doctor en Ciencias de la Educación
Fecha de registro: 5-ago-2019



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