Título: Diseño de un programa de psicología positiva para disminuir la procrastinación en docentes de la ciudad de Chiclayo, 2020
Asesor(es): Chunga Pajares, Luis Alberto; Idrogo Cabrera, Mary Cleofé
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La investigación se plantea como objetivo diseñar un programa de psicología
positiva para disminuir los niveles de procrastinación en trabajadores de una
institución educativa de la ciudad de Chiclayo. Es una investigación de tipo
cuantitativa, descriptiva propositiva, con un diseño de corte transversal. El
programa estará dirigido para directivos, personal administrativo y de servicio de
instituciones educativas. Así mismo, para la primera variable se utilizó el
instrumento de evaluación “Escala de Procrastinación laboral – PAWS y para la
segunda variable se diseñó un programa de procrastinación laboral en base a la
psicología positiva. Como resultado se obtuvo que la procrastinación resulta ser un
factor perjudicial para la salud mental y a su vez el diseño del programa basado en
la psicología positiva reducirá los niveles significativos de procrastinación en los
docentes, directivos, personal administrativo y de servicio de las instituciones
educativas.
Disciplina académico-profesional: Psicología Organizacional
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciado en Psicología Organizacional
Jurado: García Pereda, Cristian Alejandro; Montero Garcilazo, Arminda Areliz; Idrogo Cabrera, Mary Cleofé
Fecha de registro: 22-mar-2022