Buscar en Google Scholar
Título: Síndrome de burnout y las relaciones interpersonales en pacientes de la Clínica Holosalud de Ica, 2021
Asesor(es): Pando Ezcurra, Tamara Tatiana
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad Autónoma de Ica
Resumen: Objetivo: Determinar la asociación entre el síndrome de burnout y las relaciones interpersonales en los pacientes de la clínica Holosalud de Ica, 2021. Material y Método: La metodología de investigación es cuantitativa, descriptiva, correlativa y transversal con un diseño no experimental. El grupo seleccionado estuvo constituido por 100 pacientes. El método empleado fue una encuesta y las herramientas utilizadas fueron: la escala de Maslach Burnout Inventory (MBI) y el Cuestionario de Relaciones Interpersonales. Resultados: Se evidencio que referente a la variable de Síndrome de Burnout en la dimensión de cansancio emocional, el 75% de los pacientes se encuentra en un nivel bajo, el 18% en un nivel medio y el 7% en el nivel alto. Seguidamente, en la dimensión de despersonalización el 22% se ubica en un nivel bajo, el 14% en un nivel medio y el 64% en un nivel alto. Posteriormente en la dimensión de realización personal el 51% está en un nivel bajo, el 32% en un nivel medio y el 17% en un nivel alto y finalmente, en la variable de Relaciones Interpersonales el 5% de los pacientes se encuentra en un nivel malo, el 55% en un nivel regular y el 40% en un nivel bueno. Conclusión: No se evidencia ninguna relación significativa entre el síndrome de burnout y las relaciones interpersonales en los pacientes de la clínica Holosalud de Ica en el año 2021.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Autónoma de Ica. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Psicólogo; Psicóloga
Jurado: Huamán Flores, Elio Javier; González Zavaleta, Lorenzo Edmundo; Marcos Romero, Juana María
Fecha de registro: 10-may-2022



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons