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Título: Estrategia didáctica musical “Moviéndonos al son de la música” para el desarrollo de la motricidad gruesa en estudiantes de 5 años en una institución educativa inicial de Tacna, 2022
Asesor(es): Quispe Jiménez, Ghina Carolina
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2023
Institución: Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "José Jiménez Borja"
Resumen: La presente investigación tuvo como objetivo demostrar el efecto de la motricidad gruesa en niños de 5 años sección “Niños felices” de la I.E.I. N° 475 “Las Begonias” con la aplicación de la estrategia didáctica musical “Moviéndonos al son de la música”, la población fue de 36 niños y la muestra acogida fue de 18 niños de 5 años de edad, la investigación corresponde al enfoque cuantitativo de tipo experimental con diseño cuasi - experimental. Se empleó la técnica de observación y como instrumento de evaluación se aplicó la lista de cotejo. Se concluye, que para desarrollar la motricidad gruesa en los estudiantes de 5 años fue pertinente la aplicación de la estrategia didáctica musical “Moviéndonos al son de la música”, ya que se caracteriza por las actividades innovadoras y estratégicas para fortalecer su desarrollo motriz grueso para lograr que el niño se desenvuelva de manera coordinada en diferentes actividades por medio de la música.
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "José Jiménez Borja"
Grado o título: Licenciado en educación inicial
Jurado: Mamani Mamani, Aurelio; Ponce Escobedo, Alejandra Milagros de Jesús; Flores Yufra, Richar
Fecha de registro: 25-ago-2024



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