Conocimiento y actitudes sobre reacciones adversas vacuna SARS COV-2 en estudiantes de la institución educativa Fe y Alegría, Huaraz – 2022

Abstract

El objetivo de este estudio fue obtener la relación entre el conocimiento y las actitudes las reacciones adversas de la vacuna SARS Cov2 en estudiantes de la Institución Educativa Fe y Alegría, Huaraz – 2022. Se trata de un estudio descriptivo, aplicativo con enfoque cuantitativo y diseño no experimental, corte transversal y la técnica utilizada fue la encuesta a través de un instrumento de un cuestionario elaborado. Los resultados presentan que el 81.8% tiene un conocimiento regular sobre las reacciones adversas de la vacuna y solo el 4,5 % malo; del mismo modo la actitud el 53,5% de los estudiantes tienen una actitud indiferente sobre las reacciones adversas de la vacuna SARS Cov-2, y solo el 7% tiene una actitud que está en desacuerdo. Se llega a la conclusión que no existe relación entre el conocimiento y actitudes sobre las reacciones adversas vacuna SARS Cov2 en estudiantes de la Institución Educativa Fe y Alegría se ve reflejado a través de la prueba estadística del Rho Spearman con un valor de – 0.202