La tecnología de storytelling como herramienta para la capacitación en la identificación de peligros y evaluación de riesgos en actividades de pesca artesanal de Perico en el mar de Matarani

Abstract

La integración de tecnologías digitales como instrumentos de capacitación para desarrollar y fortalecer las capacidades en prevención de riesgos laborales presentes en cada actividad de una jornada laboral se ha convertido en tendencia en los últimos años. Sin embargo, si estas tecnologías no son efectivas para captar la atención de los trabajadores, y sobre todo si no conectan con el lenguaje e intereses del trabajador, dichas capacitaciones y tecnologías no presentan resultados útiles. En el escenario de alto riesgo en que se desarrolla las actividades de pesca artesanal, se aplica el método de storytelling como solución digital para generar la atención y retención de información relevante que fortalezca las capacidades en la identificación de peligros y evaluación de riesgos en los pescadores. La metodología empleada tiene un enfoque cualitativo y cuantitativo, utilizando como validación el método de Kirkpatrick en los niveles de Reacción y Aprendizaje como indicador de fortalecimiento de conocimientos sobre peligros y riesgos asociados en el proceso de pesca artesanal. Los resultados de la capacitación basada en storytelling evidencian que el 100% de los pescadores presentaron interés por la solución. Además, en la evaluación pre y post test se obtuvo una mejora sustancial, obteniendo 25 pescadores aprobados en la autoevaluación sobre los peligros y riesgos presentes en sus actividades laborales.