Efecto de un microprograma audiovisual en la educación sexual de los adolescentes, en Lima, 2018

Abstract

El presente trabajo final es desarrollado desde la óptica de la comunicación audiovisual sobre la educación sexual integral. A falta de una buena comunicación, casos como el embarazo adolescente, las infecciones de transmisión sexual, los abusos en menores de edad, la equidad de géneros entre otros, se han vuelto un problema para la sociedad. Es así que se planteó la propuesta de realizar un medio audiovisual, un microprograma sobre educación sexual, con la finalidad de desarrollar de manera dinámica y creativa los temas que plantea el Ministerio de Educación en Perú. Para la investigación de campo se trabajó con adolescentes del colegio nacional Daniel Alcides Carrión del distrito de Santa Anita por ser uno de los distritos de Lima con mayor incidencia en población juvenil. Esto permitió definir qué temas sobre sexualidad despiertan su mayor interés, cómo califican las clases sobre educación sexual en el colegio, quién les gustaría que hable sobre educación sexual y si caen en las creencias populares sobre la sexualidad. Con estas ideas se propuso elaborar un microprograma audiovisual que lleva el nombre de “Hablemos Claro”, protagonizado por un conductor que es el encargado de poner el carisma y alegría, y quien entrevistará al especialista de cada tema que por capítulo se irá abordando. El formato visual será como el de videos de youtubers con imágenes características y sonidos de fondo para darle vida al microprograma. El producto audiovisual fue realizado con el objetivo de ser una herramienta eficaz para las clases de tutoría y educación sexual en los colegios estatales de Lima Metropolitana y también para que sea complemento del currículo sobre educación sexual integral del Ministerio de Educación.