Implementación de un aplicativo informático, para mejorar la transparencia del control de asistencia de los estudiantes en la I.E. José Carlos Mariátegui, Mollendo Islay 2023

Abstract

El control de asistencia en instituciones educativas es un proceso esencial para la gestión académica, pero su ejecución manual mediante libros de registros o agendas tradicionalmente ha presentado desafíos, como la pérdida de datos y la falta de copias de seguridad. Esta investigación se enfoca en la implementación de un aplicativo informático en la I.E. José Carlos Mariátegui, Mollendo Islay 2023. El objetivo general de este estudio es analizar el impacto de la implementación de un aplicativo informático en la mejora de la transparencia del control de asistencia de los estudiantes. La implementación busca automatizar y agilizar el registro de asistencias, garantizar copias de seguridad efectivas y facilitar consultas instantáneas, mejorando la comunicación entre la institución educativa y los padres de familia. La metodología empleada es de diseño no experimental y transversal. Se adoptó un enfoque cuantitativo, recopilando datos numéricos a través de registros de asistencia y estadísticas. La población de interés está compuesta por 255 estudiantes matriculados en 2023, con una muestra de aproximadamente 131 estudiantes calculada con un nivel de confianza del 90% y un margen de error del 5%. Los resultados de la encuesta y el análisis de datos indican que la implementación del aplicativo informático ha tenido un impacto positivo en diversos aspectos del control de asistencia. Esto incluye una mayor conveniencia percibida por los usuarios, la reducción de errores en el registro de asistencias y una mayor eficiencia en el proceso, contribuyendo así a una mayor transparencia y eficacia en la gestión académica. Aunque existen opiniones diversas entre los usuarios sobre la conveniencia del aplicativo informático, la mayoría reconoce mejoras en la transparencia y la reducción de errores en el registro de asistencias.