Plan de fortalecimiento de capacidades en monitoreo y acompañamiento en la Institución Educativa Publica De Padre Cocha, Región Loreto

Abstract

El presente Plan de Acción, se denomina plan de fortalecimiento de capacidades en monitoreo y acompañamiento en la institución educativa publica de padre cocha, región Loreto.El enfoque de investigación es cualitativo. En el caso del presente Plan de Acción, el diseño asumido es Investigación Acción Participativa, en el presente estudio, la problemática a cambiar esta referida a mejorar el liderazgo del directivo con la participación de los docentes y padres de familia. Los instrumentos utilizados para el diagnóstico de la investigación fue la ficha de encuesta a docentes y la sistematización de monitoreo y acompañamiento realizado a docentes, el cual se organizó en cuadros, para identificar el problema se utilizó el “árbol del problema” y para dar con las alternativas de solución “el árbol de objetivos”, el análisis de referencias conceptuales se dio en función de palabras claves como monitoreo, acompañamiento y estrategias didácticas. En conclusión al utilizar el presente plan de acción se desarrollara capacidades y habilidades de los directivos para liderar la gestión pedagógica institucional en monitoreo y acompañamiento a docentes, el cual también influirá en la mejora del uso de estrategias didácticas en la planificación y desarrollo de sesiones de aprendizaje y los resultados de evaluación ECE y actas finales mejoren en los estudiantes.