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Jiménez, C., (2020). Gestión de habilidades empresariales y sostenibilidad comercial de pequeñas empresas en Lima [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/47748
Jiménez, C., Gestión de habilidades empresariales y sostenibilidad comercial de pequeñas empresas en Lima [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2020. https://hdl.handle.net/20.500.12692/47748
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Título: Gestión de habilidades empresariales y sostenibilidad comercial de pequeñas empresas en Lima
Autor(es): Jiménez Calderón, César Eduardo
Asesor(es): Sánchez Aguirre, Flor de María
Palabras clave: Habilidades gerenciales; Sostenibilidad comercial; Emprendimiento; Gestión administrativa; Recursos humanos
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Fecha de publicación: 2020
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El trabajo de investigación consistió en establecer la relación entre las variables gestión de habilidades empresariales y sostenibilidad comercial de pequeñas empresas en Lima. La combinación de las cualidades internas del individuo que influyeron significativamente en
sus actividades emprendedoras, con los factores externos que permitieron insertar el
desenvolvimiento del emprendimiento en el desarrollo económico (Mohanty, 2006, citado por Terán-Yépez y Guerrero-Mora, 2020) fue correlacionada con la percepción de la
formación de los empresarios en las universidades donde aprendieron y construyeron el
conocimiento comercial y orientaron sus enfoques con una intención emprendedora (Mamabolo, Kerrin, & Kele, 2017). El estudio empleó un enfoque cuantitativo transversal. Una muestra de 139 emprendedores en negocios contestó un cuestionario de 80 reactivos distribuidos en 41 para la gestión de habilidades empresariales y 39 para la medición de la gestión de habilidades de sostenibilidad comercial. El estudio demostró que las variables mantuvieron una relación altamente significativa (R= 0.803 Spearman; p< 0,01), al igual que sus correspondientes dimensiones. Prospectivamente, no solo los formuladores de políticas
regionales, sino también de las organizaciones de desarrollo deberían, por lo tanto, centrarse en programas interactivos que podrían alentar a los participantes a aumentar el desarrollo de clústeres academia-estado-comunidad-empresa, por ejemplo.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/47748
Disciplina académico-profesional: Doctorado en Administración
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Doctor en Administración
Fecha de registro: 15-oct-2020
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