Estrategias metodológicas y su relación en el desarrollo de competencias de los estudiantes del 2do grado de educación secundaria del área de Arte y Cultura de la Institución Educativa Jorge Chávez -distrito de Calleria, 2022

Abstract

Las estrategias metodológicas, que son esenciales para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje, comprenden un conjunto de procedimientos empleados por los docentes. Estas deben ser seleccionadas y aplicadas de manera estructurada, considerando los contenidos y las características individuales de los estudiantes. El propósito fundamental es fomentar el desarrollo de habilidades de comprensión y facilitar la generación de aprendizajes significativos. El objetivo general de esta investigación radica en determinar la importancia del uso de estrategias metodológicas en la enseñanza-aprendizaje de la disciplina, centrándose específicamente en la relación significativa entre estas estrategias y el desarrollo de competencias en la dimensión artística. Tras procesar los datos recopilados mediante el software SPSS 26, se obtuvieron resultados que respaldan el rechazo de la hipótesis general. Esto se sustenta en una correlación de Spearman positiva y alta de 0.769, junto con un p-valor de 0.000. En consecuencia, se concluye que existe una influencia directa y significativa entre las estrategias metodológicas y el desarrollo de competencias en el área de Arte y Cultura de la Institución Educativa Jorge Chávez durante el año 2022.