Buscar en Google Scholar
Título: Hábitos de estudio y rendimiento académico en estudiantes de enfermería técnica del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público "Pablo Butz" Campo Verde 2020
Asesor(es): Choy Sanchez Panduro, Jessenia
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad Nacional de Ucayali
Resumen: El estudio trabaja la variable hábitos de estudio y la variable rendimiento académico, por lo que se generó un objetivo que fue el determinar qué tipo de relación existe entre hábitos de estudio y rendimiento académico en estudiantes de enfermería técnica del instituto de educación superior tecnológico público “Pablo Butz” Campo Verde – 2020, es por ello que el desarrollo metodológico fue de tipo no experimental con un diseño correlacional, para ello se trabajó con una población de 87 estudiantes tomando de muestra a 17, a quienes se les aplicó la encuesta como técnica de estudio y el cuestionario como instrumento, concluyendo de esta manera que existe relación entre hábitos de estudio y rendimiento académico en estudiantes de enfermería técnica del instituto de educación superior tecnológico público “Pablo Butz” Campo Verde – 2020, ya que, el resultado indica una correlación positiva alta e indica que el resultado fue significativo.
Nota: erlithlopez91@gmail.com
Disciplina académico-profesional: desigualdades sociales, calidad enseñanza -aprendizaje y comunicacion social
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Ucayali. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Grado o título: Maestria docencia y pedagogia universitaria
Jurado: Soria Ramirez Llesica; Ling Villacrez Fresya Lilian; Ruiz de la Cruz Jhon Robert
Fecha de registro: 8-jun-2022



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons