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Choy-sánchez Panduro, Jessenia (es_PE)
Claudio Aranciaga, Catherine (es_PE)
2021-12-20T16:55:08Z
2021-12-20T16:55:08Z
2021 (es_PE)
Solicitud Via Correo (es_PE)
http://repositorio.unu.edu.pe/handle/UNU/5104
catherineclaudio1992@gmail.com
El presente trabajo de investigación titulado Motivación y satisfacción de los estudiantes del I ciclo de la Escuela Profesional de Educación Secundaria Especialidad Lengua y Literatura, Universidad Nacional de Ucayali 2020, se desarrolla bajo el objetivo de determinar la relación existente entre ambas variables, es por ello que el desarrollo teórico se fundamenta en la teoría cognoscitiva, la de motivación y la de discrepancia; siendo así un estudio de tipo no experimental con un diseño correlacional, que trabajó con una población muestral de 10 estudiantes utilizando la encuesta como técnica y el cuestionario como instrumento de evaluación, concluyendo que existe relación significativa entre motivación y satisfacción de los estudiantes del I ciclo de la Escuela Profesional de Educación Secundaria Especialidad Lengua y Literatura, Universidad Nacional de Ucayali 2020, ya que, el resultado indica una correlación positiva alta e indica que el resultado es significativo. (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional de Ucayali (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (en_US)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Universidad Nacional de Ucayali (es_PE)
Repositorio institucional - UNU (es_PE)
Motivación (es_PE)
Satisfacción (es_PE)
Estudiantes universitarios (es_PE)
Motivación y satisfacción de los estudiantes del I ciclo de la escuela profesional de educación secundaria especialidad lengua y literatura, universidad nacional de Ucayali 2020 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad Nacional de Ucayali. Escuela de Posgrado (es_PE)
Desigualdades sociales, calidad de enseñanza - aprendizaje y comunicación social (es_PE)
Maestro en Docencia y Pedagogía Universitaria. (es_PE)
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.00
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
00120437
https://orcid.org/0000-0001-9231-4055
47416399
199427
Ling Villacrez, Freysi Lilian
Soria Ramirez, Llesica
Tafur Flores, Geni Llerme
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Pública



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