Implementación de metodologías colaborativas en el proyecto: creación de los servicios de educación inicial N° 674 en la región de Ucayali

Abstract

La investigación tuvo como objetivo implementar metodologías colaborativas en un proyecto de creación de servicios educativos en la región Ucayali, por ello se analizó el expediente técnico del proyecto de creación de la I.E.I. N° 674 para mejorar la transparencia y calidad tanto en la fase de elaboración de expedientes técnicos y durante la ejecución de obras del sector público. Los resultados nos demuestran que: La implementación de metodologías colaborativas bajo el protocolo internacional de plan BIM de Chile generó un modelamiento informático 3D con la herramienta Revit y Navisworks demostrando que es posible la optimización de recursos e identificación de problemas que se susciten en la ejecución. La estrategia de colaboración y organización de modelos con metodologías colaborativas permitió mejorar el flujo de información entre especialidades, detectando errores en la especialidad de arquitectura un 69.57%, estructuras 21.74%, en instalaciones sanitarias un 8.70%. La herramienta Navisworks Manage detectó las interferencias/incompatibilidades en entre especialidades realizadas en el cuaderno de obra durante la ejecución, de esta manera se evitó modificaciones y perjuicios económicos. Las metodologías colaborativas (BIM) son potentes cuantificadores métricos que modelan de forma paramétrica y precisa las dimensiones, propiedades físicas, entre otros. El nivel de detalle (LOD) implementando metodologías colaborativas (BIM) mejora la conceptualización del proyecto ya que la generación de detalles proviene del único modelo informático.