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Título: Comunicación familiar relacionado con el bienestar psicológico en los estudiantes de la Institución Educativa Mateo Pumacahua Umachiri - Puno, periodo 2023.
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.00.00
Fecha de publicación: 8-feb-2024
Institución: UNIVERSIDAD PRIVADA SAN CARLOS
Resumen: La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre la comunicación familiar con el bienestar psicológico de los estudiantes de la Institución Educativa Mateo Pumacahua Umachiri - Puno, Periodo 2023. La metodología de investigación está dentro del enfoque cuantitativo, descriptivo y por su diseño es correlacional, es no experimental, debido a que no se busca manipular variable alguna. Asimismo, se tomó como población a los estudiantes de la Institución Educativa Mateo Pumacahua Umachiri que son un total de 275, la muestra estuvo conformada por 161 estudiantes entre varones y mujeres del cuarto y quinto grado de secundaria. Como instrumentos de investigación se aplicó; para cada variable de investigación; Para la variable independiente y dependiente la técnica que se aplicó fue la encuesta con su respectivo instrumento que son los cuestionarios bajo la escala de Likert. Los resultados son los siguientes; 48,4%, de los estudiantes tiene un nivel medio de comunicación familiar con sus madres y el 24,6% presenta un nivel bajo. De la misma manera, el 44,5% de los estudiantes presentan un nivel medio de comunicación familiar con el padre y el 40% tiene un nivel bajo. Finalmente se arribó a la siguiente conclusión: El grado de relación existente entre la comunicación familiar con el bienestar psicológico es significativa ya que el valor de la significancia es menor que 0.01 y el coeficiente de correlación es de 0,816**, además se ubica en un nivel de correlación positiva muy fuerte.
Disciplina académico-profesional: Enfermería
Institución que otorga el grado o título: Universidad Privada San Carlos. Facultad de Ciencias
Grado o título: Licenciado en Enfermería
Jurado: Miranda Tapia, Noemi Elida; Churata Quispe, Ibeth Magali; Cusi Montesinos, Marlene
Fecha de registro: 9-oct-2024



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