Título: Impacto de la implementación de un modelo basado en ejercicios teatrales para mejorar el clima organizacional en la clínica Melo de Reproducción y Genética 2018
Asesor(es): Marchani Salas, Jaime Paúl
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad Católica San Pablo
Resumen: La presente investigación, “Impacto de la implementación de un modelo basado en ejercicios teatrales para mejorar el clima organizacional en la Clínica Melo de Reproducción y Genética 2018”, propuso un modelo basado en ejercicios de actuación. Este se aplicó en el talento humano de la organización a investigar; se describió y exploró el comportamiento de
los individuos durante su ejecución e identificó los cambios del clima organizacional, después, de la aplicación del modelo.
Haciendo uso de la literatura se eligió los ejercicios de actuación a aplicar en cada sesión,
durante la aplicación surgieron dificultades y contingencias no esperadas, las cuales ayudaron a adecuar progresivamente el modelo a la organización. Al finalizar se identificó los resultados negativos, beneficios y como aplicar este modelo a largo plazo.
Se aplicó esta investigación a todos los trabajadores de la clínica, siendo la población de once personas. El estudio es de enfoque mixto, con un alcance exploratorio – descriptivo y de diseño cuasi-experimental.
Los principales resultados demostraron que luego de aplicar un modelo basado en ejercicios teatrales en la Clínica Melo de Reproducción y Genética, se presentó una mejora en el clima organizacional; sin embargo, no todos los sub indicadores de este incrementaron. Entre los
subindicadores que si mejoraron destacan tres: el conflicto y cooperación; el liderazgo y la comunicación organizacional.
Las guías de observación ayudaron a analizar el comportamiento y progreso de los participantes. Además, se identificó que diversos ejercicios de actuación se relacionaban directamente con determinados ítems que miden al clima organizacional, siendo estas las que
incrementaron más su puntaje. Se concluyó que luego de realizar las correcciones necesarias es posible aplicar el modelo basado en ejercicios teatrales a futuro o continuar investigándolo.
Disciplina académico-profesional: Administración de Negocios
Institución que otorga el grado o título: Universidad Católica San Pablo. Facultad de Ciencias Económico Empresariales y Humanas
Grado o título: Licenciado en Administración de Negocios
Fecha de registro: 5-nov-2018