Buscar en Google Scholar
Título: Determinación de limitantes normativas en la implementación de ley 30309 en las Mype del Perú y propuesta de alternativas de solución
Asesor(es): Quispe Borda, Crosbyl Leo
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad Católica San Pablo
Resumen: En un mundo altamente competitivo donde los países cada vez se vuelven más innovadores y basan su economía más en valores agregados en sus productos y servicios resultado de actividades de “Investigación, Desarrollo Tecnológico e innovación tecnológica” (I+D+i), es necesario que las empresas realicen este tipo de proyectos a fin de que vuelvan más competitivo al país. En este contexto el Estado, desde sus facultades, implementa políticas que procuren el incremento de I+D+i en el sector privado. Las MYPE conforman el 95% de la totalidad de empresas del país, por tanto, su desarrollo influye en el desarrollo del país, de ahí la importancia de que éstas también desarrollen proyectos de I+D+i. El Perú promulgó mediante la “Ley que promueve la Investigación Científica, desarrollo Tecnológico e innovación Tecnológica” (Ley 30309) el beneficio tributario de deducción de hasta 215% del monto invertido en proyectos calificados como I+D+i, considerándose uno de los más generosos de la región; pese a ello países como Chile y Colombia con beneficios que ofrecen menos ahorro que el Perú se encuentran mejor posicionados en competitividad a nivel mundial, ante ello con la presente investigación se busca determinar las limitantes normativas de la implementación de la Ley 30309 en las MYPE del Perú, así mismo se busca proponer alternativas de solución. La importancia de esta investigación radica en la necesidad de las MYPE de desarrollar no solo productos y procesos más competitivos a nivel nacional e internacional sino también de desarrollar las capacidades investigativas de su personal que los ayude a ser competitivos y rentables en un mundo que avanza a pasos agigantados. Nuestro enfoque son las MYPE, ya que son el motor de la economía peruana. Para desarrollar la presente investigación se tuvo un diseño no experimental, de alcance descriptivo, ya que se buscó identificar las limitantes del problema de la escasa implementación de la Ley 30309 en las MYPES peruanas. Para obtener los resultados se usó la técnica de revisión bibliográfica con la herramienta de cuadros comparativos que permitieron plasmar la información encontrada a fin de tener un mejor análisis. Luego del análisis respectivo se logró determinar las limitantes normativas de la implementación de la Ley 30309 en las MYPE del Perú y se propuso alternativas de solución. Dentro de las limitantes más relevantes están: la escasa compenetración de la normativa con las necesidades y características reales de las MYPE peruanas, por ejemplo, el tipo de beneficio generalmente no podría ser aprovechado por la mayoría de MYPES debido a la dificultad del proceso, requisitos de infraestructura fuera de su alcance, además del escaso desarrollo de centros de investigación en disciplinas y tipología de proyectos acordes con el sector y ubicación de las MYPES. Finalmente, se propuso alternativas de solución; en base a las características, encuestas y estudios de la realidad de las MYPE en Perú, además de un análisis comparativo con otros países (se consideraron para esta investigación Chile y Colombia) los cuales vienen brindando también este beneficio tributario por I+D+i.
Disciplina académico-profesional: Contabilidad
Institución que otorga el grado o título: Universidad Católica San Pablo. Departamento de Ciencias Económicas y Empresariales
Grado o título: Contador Público
Jurado: Castro Sucapuca, Luis Fernando; Atencio Muchica, Jesus Conrado
Fecha de registro: 14-dic-2023



IMPORTANTE
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la universidad, institución o escuela de educación superior que administra el repositorio académico digital donde se encuentra el trabajo de investigación y/o proyecto, los cuales son conducentes a optar títulos profesionales y grados académicos. SUNEDU no se hace responsable por los contenidos accesibles a través del Registro Nacional de Trabajos de Investigación – RENATI.