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Título: La participación de la mujer en la educación, una revisión de diversas realidades
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2016
Institución: Universidad Católica San Pablo
Resumen: El presente trabajo es de carácter descriptivo y busca compilar información obtenida de diversas fuentes como textos; artículos de investigación, publicaciones y diversos artículos electrónicos que tienen algo en común: El rol de la mujer en la educación. Se ha investigado la realidad de nuestro país; de diversos países de América Latina y Europa. En la mayoría de los casos se ha tratado de conseguir información sobre la historia del papel de la mujer en la educación de cada país y complementar esta información con la estadística más reciente proporcionada por los organismos oficiales de los países analizados. El trabajo se inicia con los antecedentes de la docencia en América Latina en especial la información relacionada a la mujer. Se presenta una visión general el histórica. Posteriormente se analiza la historia y la situación actual de la docencia en Perú, México, Ecuador, Chile, Colombia, Argentina, Nicaragua y Europa. Finalmente presentamos las conclusiones a esta recopilación de la información obtenida.
Disciplina académico-profesional: Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad Católica San Pablo. Escuela de Postgrado
Grado o título: Segunda Especialidad en Docencia Universitaria Católica
Jurado: Jorge Adalberto Pacheco Tejada; Enrique Miguel Briceño Medina; Mónica Adriana Milón Cáceres
Fecha de registro: 4-oct-2022



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