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Título: Crianza y empatía en niños y adolescentes
Asesor(es): Delgado Cuzzi, Paula
Palabras clave: CrianzaEmpatíaFamiliaAltruismo
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Fecha de publicación: 2020
Institución: Universidad Católica San Pablo
Resumen: La presente investigación tiene como objetivo revisar la literatura sobre la relación entre aspectos de la crianza y el desarrollo de la empatía en los niños y adolescentes. Se revisaron 23 documentos, donde se encontró de forma general que la crianza desempeñada por los padres repercute en el desarrollo de empatía de los hijos. El cuidado o atención ejercida por los progenitores conlleva diferentes características o particularidades, como la interacción familiar, las prácticas parentales, ambiente familiar, socialización parental, el apego, la conducta hacía con los hijos, el soporte emocional y afectivo, entre otros. Este estudio exploró como estás diversas características y elementos de la crianza, y como ésta ejercida de forma positiva o negativa, conllevará o no al desarrollo de niños o adolescentes empáticos y altruistas. Esta revisión permite resaltar y promover la importancia de una de crianza sana para la formación de niños y jóvenes empáticos a futuro.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Católica San Pablo. Departamento de Psicología
Grado o título: Bachiller en Psicología
Jurado: Renato Carpio De la Torre; Milagros Isela Cahuana Cuentas
Fecha de registro: 10-mar-2021



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