Relación entre el engagement y el desempeño laboral en docentes de instituciones educativas privadas de la provincia de Arequipa, 2023

Abstract

La calidad de la educación es un pilar en el desarrollo de la sociedad, y debe de estudiarse desde diversos enfoques y tomar en consideración aquellos factores influyentes en ella para alcanzar los resultados esperados. Dentro de los más importantes está el personal docente de las instituciones educativas, quienes tienen a cargo la responsabilidad del aprendizaje de los estudiantes para que adquieran nuevos conocimientos y encuentren la mejor manera para utilizarlos para su desarrollo futuro. Es por ello por lo que el desarrollo del docente es de suma relevancia para completar esta ecuación, y la razón detrás de que las instituciones educativas busquen a docentes más comprometidos e identificados con su labor y centro de trabajo; sin embargo, esto no solo depende de seleccionar correctamente al personal, sino también de la influencia de la institución sobre la persona, así como la manera en la que está la apoya y su actitud ante el trabajo, en aras de ofrecer un buen desempeño. Por consiguiente, la presente investigación tiene el objetivo de estudiar la relación entre las variables engagement y desempeño laboral presentes en los docentes de las instituciones educativas privadas de niveles primario y secundario en la provincia de Arequipa. Esta investigación será de utilidad como herramienta para las instituciones educativas que busquen mejorar el compromiso laboral de los docentes y, de la misma manera, generar un desempeño laboral óptimo que se traduzca en la calidad de la educación en el país y mejores resultados en cuanto a sus objetivos institucionales. La unidad de análisis del estudio está conformada por la plana docente de 5 instituciones educativas privadas de la provincia de Arequipa. Para ello, se aplicarán dos cuestionarios que medirán las dos variables de estudio, siendo estos el cuestionario Utrecht Work Engagement Scale (UWES), planteado por Schaufeli y Bakker, para medir la variable independiente engagement; así como el cuestionario Individual Work Performance Questionnaire de Koopmans et al., que medirá la variable dependiente de desempeño laboral.