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Arias, M., (2022). El derecho a ser oído en el protocolo de participación judicial del niño, niña y adolescente [Tesis, Universidad Católica San Pablo]. https://hdl.handle.net/20.500.12590/17306
Arias, M., El derecho a ser oído en el protocolo de participación judicial del niño, niña y adolescente [Tesis]. PE: Universidad Católica San Pablo; 2022. https://hdl.handle.net/20.500.12590/17306
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Full metadata record
Carpio Valderrama, Gabriela
Arias Valencia, Milagros
2022-10-13T16:48:03Z
2022-10-13T16:48:03Z
2022
1075304
https://hdl.handle.net/20.500.12590/17306
El presente trabajo de investigación titulado, “El Derecho a ser Oído en el Protocolo de Participación Judicial del Niño, Niña y Adolescente”, está destinado a evidenciar la importancia del derecho de participación de los menores de edad y que los mismos puedan ejercer de forma eficiente su derecho a ser oído en los procesos judiciales en los cuales se vean afectados, mediante el establecimiento de garantías procesales que posibiliten su efectiva aplicación. Además, se realizó un análisis del Protocolo de Participación Judicial del Niño, Niña y Adolescente, a fin de comprender mejor este derecho, desarrollando finalmente ciertos aportes para lograr una mejor aplicación del derecho de participación y a ser oído del menor. (es_PE)
Tesis (es_PE)
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Niño (es_PE)
Adolescente (es_PE)
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El derecho a ser oído en el protocolo de participación judicial del niño, niña y adolescente (es_PE)
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Universidad Católica San Pablo. Departamento de Derecho y Ciencia Política (es_PE)
Derecho (es_PE)
Título Profesional (es_PE)
Abogado (es_PE)
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Escuela Profesional de Derecho (es_PE)
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29722477
https://orcid.org/0000-0002-0367-8090 (es_PE)
72649145
421016 (es_PE)
De La Cuba Chirinos, Cesar Augusto (es_PE)
Begazo Caceres, Alonso Ramiro (es_PE)
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Privada asociativa
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