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Título: Uso de manuales de trabajo para contribuir a la mejora del aprendizaje en el área de computación en estudiantes de secundaria de la IEP Villa Nova, 2021
Asesor(es): Morales Chávez, José Dionicio
Palabras clave: ManualesTrabajoAprendizaje
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.00.00
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad Católica Sedes Sapientiae
Resumen: Los presentes manuales de trabajo son guías didácticas de las diferentes herramientas digitales que se utilizan en el área de computación o EPT: Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft Power Point, Microsoft Access, HTML, Corel Draw, Photoshop y Visual Basic, que permiten brindar los conocimientos teóricos – prácticos que se requieren para su manejo, y desarrollar las competencias y capacidades en la gestión de las diferentes herramientas informáticas a los estudiantes de nivel secundaria de la institución educativa Villa Nova, asimismo han reforzado los aprendizajes aprendidos en el aula, así como la creación de materiales digitales y la interacción en entornos virtuales que incluyen un grupo de estudiantes con habilidades cognitivas diferentes. La Planificación y Ejecución implico actividades como: Identificación de la necesidad del manual de trabajo de las principales herramientas digitales, diseñar un cuadro de diagnóstico, propuesta del programa curricular y coordinación con el responsable, identifico los temas y contenidos de cada manual de trabajo así como herramientas, recopilación bibliográfica de fuentes oficiales y documentación del uso de material didáctico, y la redacción y diagramación del contenido de cada manual usando el programa Ms Word.
Disciplina académico-profesional: Educación Secundaria: Informática
Institución que otorga el grado o título: Universidad Católica Sedes Sapientiae. Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades
Grado o título: Licenciado en Educación Secundaria en la Especialidad de Informática
Jurado: Vejarano Ingar, Manuel Jesus; Camavilca Chuco, Luis Alberto; Morales Chávez, José Dionicio
Fecha de registro: 14-ago-2023



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