Buscar en Google Scholar
Título: Funcionamiento familiar, comunicación familiar y adicción a redes sociales en estudiantes universitarios de Lima Norte
Asesor(es): Peralta Trujillo, Jimmy Ladislao
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Fecha de publicación: 2024
Institución: Universidad Católica Sedes Sapientiae
Resumen: Objetivos: Este estudio tiene como objetivo determinar la relación entre el funcionamiento familiar, comunicación familiar y la adicción a redes sociales. Materiales y métodos: La población del estudio incluyó 500 estudiantes de ambos sexos, de la carrera de psicología. El diseño de estudio fue de tipo correlacional y el diseño de la investigación fue no experimental de tipo trasversal. Se utilizó la prueba estadística de Shapiro Wilk para probar la normalidad y la prueba de Kruskal-Wallis. Para el análisis de variables categóricas se empleó la prueba de Chi – cuadrado y en otros casos dónde no se cumplió la normalidad se utilizó la rho de Spearman. Se emplearon los siguientes instrumentos: Escala de Evaluación de Cohesión y Adaptabilidad Familiar (FACES III), Escala de Comunicación Familiar, Cuestionario de Adicción a Redes Sociales (ARS). Resultados: Se encontró que el 73.22% son mujeres, edad media es 19.4 años, 66.53% pertenece a una familia nuclear y el dispositivo de acceso a redes sociales predominante es el celular (91.63%). Además, se encontró que no existe asociación entre el funcionamiento familiar y la adicción a redes sociales, sin embargo, se evidenció la relación entre el funcionamiento y la comunicación familiar (p = 0,00). Conclusiones: Se apreció que el funcionamiento familiar se relaciona con la comunicación familiar, también se ha observado que el funcionamiento y comunicación familiar se encuentran implicados para lograr un mejor desarrollo entre los miembros de la familia.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Católica Sedes Sapientiae. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciado en Psicología
Jurado: Valqui Sanchez, Cecilia Helen
Fecha de registro: 7-oct-2024



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons