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Título: Aprendizaje en tiempos de pandemia
Asesor(es): Alegre Jara, Maribel Enaida
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 20-dic-2022
Institución: Universidad Nacional del Santa
Resumen: El siguiente trabajo de investigación monográfica tiene como título “APRENDIZAJE EN TIEMPOS DE PANDEMIA”, su objetivo es de informar y dar a conocer los hechos que se vivenciaron en el tiempo de la pandemia del coronavirus, en relación a los procesos de enseñanza y aprendizaje que se desarrolló de manera virtual debido al confinamiento obligatorio que se dio bajo un decreto supremo dado por el Estado, por lo cual las escuelas cerraron sus puertas a una educación presencial. En el CAPÍTULO I, “APRENDIZAJE”, se abordan los conceptos y teorías de aprendizaje, las cuales son importantes para la educación, porque ayudan a comprender los procesos de aprendizajes, la manera como el ser humano aprende y nos aporta diversos enfoques para entender el desarrollo mental, biológico, social y fisiológico del hombre. En el CAPÍTULO II, “UNA NUEVA FORMA DE ENSEÑANZA”, se menciona sobre el inicio, sus características, las herramientas que usaron los docentes y estudiantes en la modalidad virtual o digital y se señala sobre el rol del docente en esta nueva manera de enseñanza a distancia. En el CAPÍTULO III, “VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL APRENDIZAJE VIRTUAL EN LA PANDEMIA”, se describen beneficios y dificultades, como las brechas que obstaculizaron el desarrollo de los aprendizajes, y la enseñanza a distancia no fuera la adecuada. Finalmente se consigna las conclusiones, que permitirá al docente registrar la información y darle el uso pertinente.
Disciplina académico-profesional: Educación Primaria
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional del Santa. Facultad de Educación y Humanidades
Grado o título: Licenciada en Educación; Especialidad: Educación Primaria
Jurado: Zavaleta Cabrera, Juan Benito; Alegre Jara, Maribel Enaida; De la Cruz Muñoz, Julissa Olinda
Fecha de registro: 12-ene-2023



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