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Paredes, K., (2022). Los cuentos infantiles y la autoestima en niños de 5 años [Universidad Nacional del Santa]. https://hdl.handle.net/20.500.14278/4138
Paredes, K., Los cuentos infantiles y la autoestima en niños de 5 años []. PE: Universidad Nacional del Santa; 2022. https://hdl.handle.net/20.500.14278/4138
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Título: Los cuentos infantiles y la autoestima en niños de 5 años
Autor(es): Paredes Alva, Katia Anel
Asesor(es): Ángeles Bustos, Andrés Alejandro
Palabras clave: Cuentos Infantiles; Autoestima; Educación
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 19-dic-2022
Institución: Universidad Nacional del Santa
Resumen: El siguiente trabajo de investigación monográfico tiene como título “LOS
CUENTOS INFANTILES Y LA AUTOESTIMA EN NIÑOS DE 5 AÑOS”, donde su
objetivo es conocer e informarnos sobre la importancia de los cuentos infantiles y en que
medida influyen en la autoestima de los niños en su etapa escolar.
Cabe mencionar que los cuentos infantiles son creaciones literarias breves de
hechos reales o ficticios con el único fin de alcanzar una enseñanza o moraleja, es por ese
motivo que los cuentos se convierten en una herramienta pedagógica muy valiosa, útil e
importante para fomentar una autoestima optima en los más pequeños.
Un cuento puede ayudar a los niños a que superen posibles conflictos y a que
establezcan valores, por ello es necesario que los docentes se capaciten e informen sobre
los beneficios de promover una autoestima adecuada y optima desde la temprana edad,
logrando niños seguros de sí mismos, independientes, críticos y sobre todo se acepten y
quieran como son.
Por tal motivo el rol del docente es vital en todo este proceso de aprendizaje, el es
el mediador y transmisor de aprendizajes y emociones, un docente con una buena
autoestima tendera a generar autoestima en sus estudiantes, la cual va a permitir tener un
ambiente positivo, seguridad, confianza, aceptación y motivación en los aprendizajes que
se van a desarrollar en todo este proceso educativo.
Finalmente, la investigación monográfica queda al alcance de futuras
investigadoras y sea útil para otras investigaciones.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.14278/4138
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional del Santa. Facultad de Educación y Humanidades
Grado o título: Licenciada en Educación; Especialidad: Educación Inicial
Jurado: Zavaleta Cabrera, Juan Benito; Soto Zavaleta, Annie Rosa; Angeles Bustos, Andrés Alejandro
Fecha de registro: 18-ene-2023
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