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Título: El liderazgo transformacional y el clima institucional en la institucion educativa-EIB micaela bastidas Puyucahua de Huamarín, Huaraz -2019
Asesor(es): Brito Mallqui, César Heraclides
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 21-oct-2022
Institución: Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo
Resumen: El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre el liderazgo transformacional y el clima institucional en la Institución Educativa-EIB Micaela Bastidas Puyucahua de Huamarín. El estudio fue de tipo descriptivo correlacional, con diseño transversal. El muestreo fue no probabilístico y de tipo censal. Se empleó la técnica de la encuesta y el instrumento fue el cuestionario. Los instrumentos fueron validados con el alfa de Cronbach resultando 0.911para la variable 1 y 0.890 para la variable clima institucional. Los resultados demuestran que existe una relación positiva y moderada entre el liderazgo transformacional y el clima institucional. La probabilidad asociada a dicha correlación es significativa ligeramente, ya que es mayor al nivel de significación; es decir 0.022 > 0.05. Se evidencia que el 91% del personal de la Institución Educativa- EIB Micaela Bastidas Puyucahua de Huamarín, considera que casi siempre el director evidencia un liderazgo transformacional; frente al 5% que considera que siempre el director evidencia acciones de liderazgo transformacional
Disciplina académico-profesional: Planificación y Gestión Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Escuela de Post Grado
Grado o título: Maestro en Educación
Jurado: López Cruz, Bertha Elvira; Yovera Saldarriaga, José; Gonzáles Ortiz, Yvett Nathaly
Fecha de registro: 14-feb-2023



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