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Título: Relación entre el liderazgo pedagógico directivo y el logro de aprendizaje de los estudiantes de educación secundaria del distrito de independencia zona rural-Huaraz, 2019
Asesor(es): Paredes Ayrac, Dany Maritza
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 17-abr-2023
Institución: Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo
Resumen: El presente trabajo tuvo el propósito de determinar correlación entre liderazgo pedagógico directivo y logro del aprendizaje de los estudiantes de educación secundaria del distrito de Independencia zona rural- Huaraz, 2019. El liderazgo educativo directivo repercute de forma indirecta el alcance de los objetivos educativos de los discentes a través de motivaciones y experiencias en condiciones de trabajo de los profesores; por otra parte, el alcance de los logros de las competencias del estudiante se miden por categorías mediante una apropiada evaluación y sentido de los resultados conceptuales, procedimentales y actitudinales que se aplicaron en todo el desarrollo de formación.
Disciplina académico-profesional: Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Escuela de Post Grado
Grado o título: Maestro en Planificación y Gestión Educativa
Jurado: Mendoza Alva, María Rosario; Guerrero Támara, Vidal Nolbert; Camones Bazan, Eling Levingstone
Fecha de registro: 15-sep-2023



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