Buscar en Google Scholar
Título: Nivel de conocimiento en manejo y cuidados de catéter port - a - cath en estudiantes de segunda especialidad de oncología de la Universidad Norbert Wiener.
Otros títulos: Level of knowledge in management and care of port-a-cath catheter in students of the second specialty of oncology at the Norbert Wiener University.
Asesor(es): Cárdenas De Fernández, María Hilda
Palabras clave: OncologíaCatéterQuimioterapia
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
Fecha de publicación: 27-mar-2022
Institución: Universidad Privada Norbert Wiener
Resumen: Los accesos venosos de larga duración como el catéter port a cath en pacientes oncológicos son indispensables ya que ahí parte la administración de citostáticos y la facilidad para los diferentes laboratorios ya que la puede disminuir el dolor que causa cada vez que se debe pinchar al paciente, ayuda a cuidar las vías periféricas y a evitar la cateterización constante, este catéter port a cath es de uso exclusivo de enfermería, es por ello que dicho personal debe tener los conocimientos necesarios y precisos para proporcionar los cuidados necesarios para brindar un cuidado de calidad en todo momento; el objetivo de este estudio es determinar el “nivel de conocimiento en manejo y cuidados de catéter port - a - cath en estudiantes de segunda especialidad de oncología de la universidad Norbert Wiener”, esta investigación es de enfoque cuantitativo, en cuanto al diseño metodológico es una investigación de corte descriptiva, La población estará constituida por los estudiantes de la segunda especialidad. La técnica por utilizarse en el trabajo de campo será la encuesta, con la cual podrá medir el conocimiento, se utilizará un cuestionario de 25 preguntas cerradas que consta de prevención, uso y mantenimiento del catéter port a cath.
Disciplina académico-profesional: Enfermería
Institución que otorga el grado o título: Universidad Privada Norbert Wiener. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Especialidad de Enfermería Oncológica
Jurado: Arevalo Marcos, Rodolfo Amado; Reyes Quiroz, Giovanna Elizabeth; Cabrera Espezua, Jeannelly Paola
Fecha de registro: 26-jul-2022



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons