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Huaita Acha, Delsi Mariela (es_ES)
Vargas Salinas de Fajardo, Haydeé Bárbara (es_ES)
2022-09-06T23:40:14Z
2022-09-06T23:40:14Z
2022-07-07
https://hdl.handle.net/20.500.13053/6645
El objetivo de esta investigación fue el establecer la relación existente de la motivación intrínseca y de estrategias de aprendizaje en alumnos de una universidad pública en Lima Metropolitana. La investigación fue de enfoque cuantitativo, método hipotét (es_ES)
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Universidad Privada Norbert Wiener (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_ES)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_ES)
Repositorio institucional-WIENER (es_ES)
Universidad Privada Norbert Wiener – WIENER (es_ES)
Motivación intrínseca (es_ES)
Estrategias de aprendizaje (es_ES)
Aprendizaje significativo (es_ES)
Motivación intrínseca (es_ES)
Estrategias de aprendizaje (es_ES)
Aprendizaje significativo (es_ES)
Motivación Intrínseca y Estrategias de Aprendizaje en alumnos de una universidad pública de lima, 2020. (es_ES)
Intrinsic Motivation and Learning Strategies in students of a public university in Lima, 2020. (es_ES)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_ES)
Universidad Privada Norbert Wiener. Escuela de Posgrado (es_ES)
Maestría en Docencia Universitaria (es_ES)
Maestría (es_ES)
Maestro en Docencia Universitaria (es_ES)
PE (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro (es_ES)
08876743
https://orcid.org/0000-0001-8131-624X (es_ES)
07845023
131067 (es_ES)
Raffo Ibarra, Guillermo Alejandro (es_ES)
Herrera Alvarez, Angela María (es_ES)
Ramos Vera, Patricia María (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_ES)
Privada societaria
info:eu-repo/semantics/publishedVersion (es_ES)
Maestría - Tesis

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