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Título: Sílabo por competencias y desempeño académico desde la percepción de los estudiantes de una Universidad Privada de Lima, 2022.
Otros títulos: Syllabus for competencies and academic performance from the perception of the students of a Private University of Lima, 2022.
Autor(es): Umeres Alvis, Milagros
Asesor(es): Ramos Vera, Patricia María
Palabras clave: Sílabo; Competencias; Desempeño académico; Currículo; Programa de estudios; Sílabo; Competencias; Desempeño académico; Currículo; Programa de estudios
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 5-may-2022
Institución: Universidad Privada Norbert Wiener
Resumen: La finalidad de la investigación fue determinar la relación existente entre el sílabo por competencias y el desempeño académico desde la percepción de los estudiantes de una universidad privada de Lima. Se sustentó en el método hipotético deductivo, con u
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.13053/6574
Disciplina académico-profesional: Maestría en Docencia Universitaria
Institución que otorga el grado o título: Universidad Privada Norbert Wiener. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Docencia Universitaria
Jurado: Raffo Ibarra, Guillermo Alejandro; Lozano Lozano, Marilé; Arispe Albuquerque, Caludia
Fecha de registro: 19-ago-2022
Maestría - Tesis

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