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Title: Empatía y estrés académico en estudiantes del IX y X ciclo de la carrera de enfermería de la Universidad Norbert Wiener, 2023
Other Titles: Empathy and academic stress in students of the ix and x cycle of the nursing career of the Norbert Wiener university, 2023
Authors(s): Osco Rojas, Yessenia Milagros
Advisor(s): Arevalo Marcos, Rodolfo
Keywords: Estrés psicológico; Estudiantes de enfermería; Empatía; Humanización de la atención; Pacientes (DeCS/MeSH)
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
Issue Date: 1-Dec-2023
Institution: Universidad Norbert Wiener
Abstract: Objetivo: Determinar la relación entre la empatía y estrés académico en estudiantes del IX y X ciclo de la carrera de Enfermería de la Universidad Norbert Wiener, 2023. Material y métodos: El enfoque metodológico utilizado fue cuantitativo, no experimental, transversal correlacional y descriptivo. La muestra fueron 150 estudiantes del IX y X ciclo de la carrera de enfermeria, siendo seleccionadas por criterios de inclusión y exclusión de la investigación. Para medir las características sociodemográficas, se utilizó los instrumentos “Empatía de Toronto (TEQ)” que mide la variable Empatía y el “Inventario SISCO”, que mide el estrés académico.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.13053/10322
Discipline: Enfermería
Grade or title grantor: Universidad Norbert Wiener. Facultad de Ciencias de la Salud
Grade or title: Licenciada en Enfermería
Juror: Cárdenas de Fernández, María Hilda; Gonzales Saldaña, Susan Haydee; Fuentes Siles, María Angélica
Register date: 29-Jan-2024
Título profesional - Tesis

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