Buscar en Google Scholar
Título: Efectividad del programa de Escuela de Espalda en la capacidad funcional de pacientes con lumbalgia inespecífica del servicio de Terapia Física y Rehabilitación del Centro Materno Infantil Santa Luzmila II, periodo 2021- 2022
Otros títulos: Effectiveness of the Back School program on the functional capacity of patients with non-specific low back pain from the Physical Therapy and Rehabilitation service of the Santa Luzmila II Maternal and Child Center, period 2021-2022
Asesor(es): Ventura Alarcón, Yadira Suleima
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.10
Fecha de publicación: 23-mar-2022
Institución: Universidad Privada Norbert Wiener
Resumen: La Escuela de Espalda es un programa preventivo y terapéutico para afecciones de la columna vertebral, la cual consiste en clases teórico-práctico de educación al paciente, y de realización de ejercicios que se orientan a la flexibilización y fortalecimiento de la musculatura vertebral y abdominal, así como la tonificación del piso pélvico. Promoviendo a que la persona, principalmente con padecimiento de lumbalgia, tome conciencia de su situación; debido, a que se trata de una afección con una tendencia al alza anual del 11,4%, y que genera incapacidad funcional laboral en el individuo, sobre todo del sector informal. Este estudio servirá para exponer su importancia en la cartera de servicios de la atención primaria, logrando atender oportunamente al usuario, involucrándolo más en su proceso de recuperación y cuidados.
Disciplina académico-profesional: Tecnología Médica en Terapia Física y Rehabilitación
Institución que otorga el grado o título: Universidad Privada Norbert Wiener. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Especialista en Terapia Manual Ortopedica
Jurado: Chero Pisfil, Santos Lucio; Melgarejo Valverde, José Antonio; Puma Chombo, Jorge Eloy
Fecha de registro: 14-dic-2022



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons