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Yangali Vicente Judith Soledad (es_ES)
Herrera Delgans, Miguel Angel (es_ES)
2021-10-28T07:47:41Z
2021-10-28T07:47:41Z
2021-06-21
https://hdl.handle.net/20.500.13053/5055
La presente investigación tuvo por objetivo el de analizar el rol de las funciones ejecutivas cognitivas y del desempeño académico en la comprensión lectora de estudiantes de una universidad colombiana – 2021. Para alcanzar tal objetivo se desarrolló un p (es_ES)
Tesis (es_ES)
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Universidad Privada Norbert Wiener (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_ES)
http://creativecommons.org/linceces/by (es_ES)
Universidad Privada Norbert Wiener - WIENER (es_ES)
Repositorio institucional-WIENER (es_ES)
Funciones ejecutivas (es_ES)
Metacognición (es_ES)
Comprensión de lectura (es_ES)
Desempeño académico (es_ES)
Funciones ejecutivas (es_ES)
Metacognición (es_ES)
Comprensión de lectura (es_ES)
Desempeño académico (es_ES)
Funciones ejecutivas cognitivas y el desempeño académico en la comprensión lectora de estudiantes de una universidad colombiana – 2021. (es_ES)
Cognitive executive functions and academic performance in reading comprehension of students from a Colombian university – 2021.
Cognitive executive functions and academic performance in reading comprehension of students from a Colombian university – 2021. (es_ES)
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Universidad Privada Norbert Wiener. Escuela de Posgrado (es_ES)
Doctorado en Educación (es_ES)
Doctor (es_ES)
Doctor en Educación (es_ES)
PE (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#doctor (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#doctor
80649293
https://orcid.org/0000-0003-0302-5839
AO951885
199018
Vásquez Tomás, Melba Rita (es_ES)
Huaita Acha, Delsi Mariela (es_ES)
Lozano Lozano, Marilé (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Privada societaria
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Doctorado - Tesis

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