Factores personales en la percepción hacia las tecnologías de información y comunicación que influyen en la competencia digital docente. universidad privada Norbert Wiener, Lima–2020

Arispe Alburqueque, Claudia Milagros

Título: Factores personales en la percepción hacia las tecnologías de información y comunicación que influyen en la competencia digital docente. universidad privada Norbert Wiener, Lima–2020

Otros títulos: Personal factors in the perception of information and communication technologies that influence digital teaching competence. Norbert Wiener private university, Lima–2020; Fatores pessoais na percepção das tecnologias de informação e comunicação que influe

Autor(es): Arispe Alburqueque, Claudia Milagros

Asesor(es): Yangali Vicente, Judith Soledad

Palabras clave: Competencia digital; Tecnologías de la información y comunicación; Factores personales; Docentes; Competencia digital; Tecnologías de la información y comunicación; Factores personales; Docentes

Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Fecha de publicación: 25-nov-2021

Institución: Universidad Privada Norbert Wiener

Resumen: La investigación tuvo como objetivo determinar los factores personales en la percepción hacia las tecnologías de información y comunicación (TIC) que influyen en la competencia digital docente. Fue un estudio hipotético deductivo, cuantitativo, aplicada,

Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.13053/5396

Disciplina académico-profesional: Doctorado en Educación

Institución que otorga el grado o título: Universidad Privada Norbert Wiener. Escuela de Posgrado

Grado o título: Doctor en Educación

Jurado: Huaita Acha, Delsi Mariela; Vásquez Tomás, Melba Rita; Venegas Mejía, Valia Luz

Fecha de registro: 26-ene-2022

Aparece en las colecciones:

Doctorado - Tesis

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