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Título: El programa Leo, comprendo y resuelvo en la mejora del pensamiento crítico y comprensión lectora en estudiantes de una Institución Educativa de Lima - 2021
Otros títulos: The program Leo, I understand and resolve in the improvement of critical thinking and reading comprehension in students of an Educational Institution of Lima - 2021; Eu leio, entendo e resolvo melhora o nível de Pensamento Crítico e Compreensão de Leitura
Autor(es): Díaz Rodríguez, Nancy del Rosario
Asesor(es): Yangali Vicente Judith Soledad
Palabras clave: Pensamiento crítico; Comprensión lectora; Niveles de comprensión lectora; Comprensión lectora; Niveles de comprensión lectora; Pensamiento crítico; Comprensión lectora; Niveles de comprensión lectora; Comprensión lectora; Niveles de comprensión lectora
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 4-dic-2021
Institución: Universidad Privada Norbert Wiener
Resumen: La investigación tuvo como objetivo determinar en qué medida el Programa “Leo, comprendo y resuelvo”, mejora el nivel del Pensamiento Crítico y la Comprensión Lectora de los estudiantes de primaria de 6to Grado de una Institución Educativa de Lima Centro-
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.13053/5732
Disciplina académico-profesional: Doctorado en Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad Privada Norbert Wiener. Escuela de Posgrado
Grado o título: Doctor en Educación
Jurado: Vásquez Tomás, Melba Rita; Huaita Acha, Delsi Mariela; Venegas Mejía, Valia Luz
Fecha de registro: 9-mar-2022
Título profesional - Tesis

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