Estrategias de aprendizaje y las competencias digitales de los estudiantes de pregrado de una Universidad Particular Lima –  2022.

Bulnes Tijero, María Elizabeht

Título: Estrategias de aprendizaje y las competencias digitales de los estudiantes de pregrado de una Universidad Particular Lima – 2022.

Otros títulos: Learning strategies and digital skills of undergraduate students of a Private University Lima - 2022.

Autor(es): Bulnes Tijero, María Elizabeht

Asesor(es): Huaita Acha, Delsi Mariela

Palabras clave: Competencias digitales; Estrategias de aprendizaje; Entornos virtuales; Competencias digitales; Estrategias de aprendizaje; Entornos virtuales

Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Fecha de publicación: 29-sep-2022

Institución: Universidad Privada Norbert Wiener

Resumen: La presente investigación plantea como objetivo: Establecer la relación entre las estrategias de aprendizaje y las competencias digitales de los estudiantes de pregrado de una universidad particular de Lima. El método utilizado fue el hipotético deductivo

Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.13053/7188

Disciplina académico-profesional: Maestría en Docencia Universitaria

Institución que otorga el grado o título: Universidad Privada Norbert Wiener. Escuela de Posgrado

Grado o título: Maestro en Docencia Universitaria

Jurado: Raffo Ibarra, Guillermo Alejandro; Lozano Lozano, Marilé; Basurto Santillán, Ivan Javier

Fecha de registro: 22-nov-2022

Aparece en las colecciones:

Maestría - Tesis

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