Buscar en Google Scholar
Título: Adicción a las redes sociales virtuales y habilidades sociales en adolescentes que asisten al centro de salud mental comunitario La Victoria, 2021
Otros títulos: Addiction to virtual social networks and social skills in adolescents attending the La Victoria community mental health center, 2021
Asesor(es): Basurto Santillan, Ivan Javier
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
Fecha de publicación: 27-feb-2022
Institución: Universidad Privada Norbert Wiener
Resumen: Estudio que tiene como Objetivo “determinar la relación entre la adicción a las redes sociales virtuales y las habilidades sociales en adolescentes que asisten al Centro de Salud Mental Comunitario la Victoria, Setiembre - Diciembre 2021”. Metodología: se utilizará el método hipotético – deductivo, de enfoque cuantitativo, investigación de tipo básica y de alcance descriptivo y correlacional de corte transversal y diseño no experimental. Se contará con una población de 200 adolescentes que acuden al Centro de Salud Mental Comunitario la Victoria, por lo cual se les aplicará la técnica de encuesta por medio del cuestionario de habilidades sociales y la escala de adicción a redes sociales, validados y confiabilidades por el autor Domínguez (34) y el autor Quicaña (1); para luego procesar los resultados por medio del programa SPSS 21, y luego presentar tablas y gráficos que demuestran la correlación por fórmula de Hipótesis.
Disciplina académico-profesional: Enfermería en Salud Mental y Psiquiatría
Institución que otorga el grado o título: Universidad Privada Norbert Wiener. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Título de Segunda Especialidad en Enfermería en Salud Mental y Psiquiatría
Jurado: Cardenas de Fernández, Maria Hilda; Fernandez Rengifo, Werther Fernando; Fuentes Siles, María Angélica
Fecha de registro: 3-jun-2022



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons