Buscar en Google Scholar
Título: Evaluación formativa y el aprendizaje de los estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad San Pedro-Huaraz, 2018
Asesor(es): Yovera Saldarriaga, Jose Jose
Palabras clave: Evaluacióny Aprendizaje
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 21-jun-2022
Institución: Universidad San Pedro
Resumen: El trabajo de investigación que lleva por título \"Evaluación formativa y aprendizaje por competencias de estudiantes de la facultad de educación - Universidad San Pedro - Huaraz, 2018\", tuvo como objetivo general definir la correlación entre la evaluación formativa y el aprendizaje por competencias de los alumnos de la facultad de educación de la Universidad San Pedro ? Huaraz, 2018, por la finalidad que sigue fue una investigación aplicada, por la técnica de contrastación descriptiva no experimental, mediante la técnica de la encuesta y el cuestionario como instrumento, con aplicación de manera aleatoria a 48 estudiantes de la facultad de educación, con el cual se determinó el tipo de relación entre la evaluación y el aprendizaje de los alumnos de la facultad de educación de la Universidad San Pedro - Huaraz, 2018
Disciplina académico-profesional: Maestria
Institución que otorga el grado o título: Universidad San Pedro. Escuela De Postgrado
Grado o título: Maestro En Educación Con Mención En Docencia Universitaria Y Gestión Educativa
Jurado: Trujillo Rodriguez, Cleto Cleto; Valerio Haro, Felix Felix; Llanos Tiznado, Jorge Jorge
Fecha de registro: 28-feb-2023; 28-feb-2023



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons