Buscar en Google Scholar
Título: Gestión y calidad educativa Centro de Educación Técnico productivo San Antonio de Padua - Huaura, 2019
Asesor(es): Paredes Jacinto, Marlene Marlene
Palabras clave: GestiónCalidad educativa
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 8-jun-2021
Institución: Universidad San Pedro
Resumen: Se ejecutó el estudio para hallar la relación entre la gestión y la calidad educativa que brinda el Centro de Educación Técnico Productivo San Antonio de Padua de la provincia de Huaura, en el año 2019, El finalidad de este estudio ha sido indicar una mejor calidad de los logros educativos, desde una gestión participativa y horizontal, impulsar la construcción de un modelo pedagógico curricular enmarcado en las competencias laborales, estableciendo una organización administrativa en función al participante con un liderazgo compartido, trabajo colaborativo, con una intervención social y comunitaria responsable. La conclusion efectuada evidencia en merito a sus resultados de las operaciones estadísticas indica la significancia encontrada entre el vínculo de las dos variables de estudio, a partir de lo efectuado según el cuestionario aplicado a los docentes y estudiantes materia de la investigación propuesta.
Disciplina académico-profesional: Maestria
Institución que otorga el grado o título: Universidad San Pedro. Facultad De Escuela De Postgrado
Grado o título: Maestro En Educación Con Mención En Docencia Universitaria Y Gestión Educativa
Jurado: Parihuaman Quinde, Geraldina Geraldina; Palomino Márquez, Manuel Manuel; Requena Garcia, Maria Maria
Fecha de registro: 14-ago-2022; 14-ago-2022



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons