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Título: El arenero, recurso didáctico para el aprendizaje de niños de 5 años de la Institución Educativa N° 1578 - Chimbote, 2017.
Asesor(es): Macedo Chauca, Telmo Gustavo
Palabras clave: El arenerorecurso didáctico.
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 25-mar-2019
Institución: Universidad San Pedro
Resumen: El presente trabajo de investigación estuvo orientado determinar los efectos de la aplicación del arenero como recurso didáctico para mejorar el aprendizaje de niños de 5 años de la Institución Educativa N° 1578 "Rayitos del Saber" - Chimbote, 2017. La investigación de tipo experimental, hizo uso de un diseño cuasi experimental con un grupo de control y un grupo experimental aplicando una pre-prueba y post-prueba. Se consideró como técnica la observación y como instrumento la ficha de observación, con una población muestral de 50 niños compartidos en el grupo experimental y de control (25 cada uno), seleccionados de la población estudiantil del Jardín Rayitos del Saber - Laderas del Norte - Chimbote. El resultado de la investigación muestra diferencias significativas el nivel inicio una diferencia de 4 %; en el nivel proceso de 16 %; en el nivel logrado, una diferencia de 28 %; mientras que, en el promedio el grupo experimental incremento en 5,79 puntos y el grupo de control un incremento de 2,57 puntos, haciendo una diferencia total de 3,22 puntos; concluyéndose que la aplicación del arenero como recurso didáctico mejora el aprendizaje en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa N° 1578 "Rayitos del Saber".
Disciplina académico-profesional: Maestria En Educacion
Institución que otorga el grado o título: Universidad San Pedro. Escuela de Postgrado
Grado o título: Maestro En EducaciÓn Con MenciÓn En Docencia Universitaria Y GestiÓn Educativa
Jurado: Landeras Rodriguez, Julio Aurelio; Torrealva Sepulveda, Cecilia Martha
Fecha de registro: 16-jul-2019; 16-jul-2019



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