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Título: Funcionamiento familiar y agresividad en estudiantes de secundaria del ciclo vacacional de una Institución Educativa Privada de Huancavelica, 2023
Asesor(es): Cisneros Martinez, Leo
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Resumen: La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación funcionamiento familiar y agresividad en estudiantes de secundaria del ciclo vacacional de la Institución Educativa Integral D´UNI de la provincia de Huancavelica, 2023. Donde se utilizó la teoría de Ortega, De la Cuesta y Días para la variable de funcionamiento familiar y sus dimensiones como también de Buss y Perry para la variable de agresividad y sus dimensiones; para la presente investigación se utilizó los instrumentos de recolección el cuestionario FFSIL de Ortega, De la Cuesta y Días conformada por 14 ítems para el funcionamiento familiar y el Cuestionario de Buss y Perry conformada por 29 ítems para la agresividad, con una población de 125 estudiantes y una muestra de 95 estudiantes de 3ro y 5to de secundaria; donde la metodología es de nivel básico de tipo descriptivo correlacional y con un diseño no experimental transversal, donde los resultados descriptivos mencionan que el funcionamiento familiar predomina de tipo moderado con un 42.10 % y en la agresividad predomina el nivel bajo con un 41.1%; los resultados estadísticos menciona que existe una relación negativa moderada entre las variable de funcionamiento familiar y agresividad porque estadísticamente se obtuvo con una prueba de normalidad de 0.200, con un coeficiente de Pearson de -0.658 con un nivel de confianza del 95% y un NS de 0.05.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional Hermilio Valdizán. Facultad de Psicología
Grado o título: Licenciado(a) en Psicología
Jurado: Ostos Miraval, Reynaldo; Martinez Morales, Cecilia Vilma; Ayala Albites, Flor María
Fecha de registro: 3-ene-2024



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