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Título: Competencia digital y uso de las Aplicaciones Web 2.0 en servidores de la Municipalidad Provincial de Huánuco 2023
Asesor(es): Jesus Tolentino, Ines Eusebia
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Resumen: Competencia Digital y Uso de Aplicaciones Web 2.0: Se ha determinado que existe una alta relación entre la Competencia Digital y el Uso de las aplicaciones web 2.0 por parte de los servidores municipales. El respaldo estadístico incluye un índice de correlación de Spearman de 0.430 y un nivel de significancia de 0.032, lo que condujo al rechazo de la hipótesis nula. El 82% de los encuestados indicaron que los servidores poseen Competencia Digital, subrayando su importancia en la era digital actual y la necesidad de adaptarse a las nuevas herramientas. • Alfabetización Digital y Uso de Aplicaciones Web 2.0: Se ha establecido una influencia moderada pero significativa de la Alfabetización Digital en el Uso de aplicaciones web 2.0. Los análisis estadísticos, con un índice de correlación de Spearman de 0.545 y un nivel de significancia de 0.041, respaldaron el rechazo de la hipótesis nula. El 87% de los encuestados indicaron que los servidores poseen Alfabetización Digital, destacando su papel en mejorar el entorno digital y promover un uso responsable de la red. • Comunicación Colaborativa y Uso de Aplicaciones Web 2.0: Se ha identificado una influencia moderada pero significativa de la Comunicación Colaborativa en el Uso de aplicaciones web 2.0. El respaldo estadístico incluye un índice de correlación de Spearman de 0.407 y un nivel de significancia de 0.032, lo que llevó al rechazo de la hipótesis nula. El 92.1% de los encuestados indicaron que los servidores están de acuerdo en colaborar, comunicar y trabajar a través de herramientas digitales. • Creación de Contenidos Digitales y Uso de Aplicaciones Web 2.0: Se ha confirmado una influencia moderada pero significativa de la Creación de Contenidos Digitales en el Uso de aplicaciones web 2.0. El respaldo estadístico incluye un índice de correlación de Spearman de 0.423 y un nivel de significancia de 0.038, conduciendo al rechazo de la hipótesis nula. El 82.1% de los encuestados indicaron que los servidores están de acuerdo en desarrollar contenidos digitales, integrar y reelaborar contenido, así como tener conocimientos sobre derechos de autor. • Seguridad y Uso de Aplicaciones Web 2.0: La Seguridad ha demostrado ejercer una influencia moderada pero significativa en el Uso de aplicaciones web 2.0. El análisis estadístico reveló un índice de correlación de Spearman de 0.404 y un nivel de significancia de 0.029, conduciendo al rechazo de la hipótesis nula. El 91.4% de los encuestados indicaron que los servidores están de acuerdo en la importancia de la protección personal, de datos y de la identidad digital. • Resolución de Problemas y Uso de Aplicaciones Web 2.0: Se ha esclarecido que la Resolución de Problemas ejerce una influencia moderada pero significativa en el Uso de aplicaciones web 2.0. El análisis estadístico arrojó un índice de correlación de Spearman de 0.461 y un nivel de significancia de 0.015, lo que llevó al rechazo de la hipótesis nula. El 89.2% de los encuestados indicaron que los servidores están de acuerdo en poseer los conocimientos y habilidades necesarios para resolver problemas técnicos en el uso de nuevas tecnologías.
Disciplina académico-profesional: Ingeniería de Sistemas
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional Hermilio Valdizán. Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas
Grado o título: Ingeniero de Sistemas
Jurado: Francisco Paredes, Adam; Flores Vidal, Jimmy; Chuquiyauri Saldivar, Elmer; Meza Ordoñez, Luis
Fecha de registro: 4-ene-2024



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