Relaciones Intrafamiliares y Adaptación de Conducta en los estudiantes del 3ro. 4to.de secundaria de la Institución Educativa Cap. FAP José Abelardo Quiñones-Los Almendros Castilla ,2018

Abstract

La investigación denominada: Relaciones intrafamiliares y adaptación de conducta en los estudiantes de 3ero y 4to de secundaria de la Institución Educativa CAP.FAP. José Abelardo Quiñones – los Almendros Castilla, 2018. Tuvo como objetivo: Determinar la relación entre las relaciones intrafamiliares y la adaptación de conducta en los estudiantes de 3ero y 4to de secundaria de la Institución Educativa CAP.FAP. José Abelardo Quiñones – Los Almendros Castilla, 2018. Presento la hipótesis: Existe relación entre las relaciones intrafamiliares y la adaptación de conducta en los estudiantes de 3ero y 4to de secundaria de la Institución Educativa CAP.FAP. José Abelardo Quiñones – Los Almendros Castilla, 2018. La investigación se enmarcó dentro del tipo no experimental, diseño descriptivo – correlacional. La muestra fue de 152 estudiantes, a quienes se aplicó la Escala para la evaluación de la relación intrafamiliar de Rivera, M. y Andrade, P. (2010) y el Inventario de Adaptación de Conducta (IAC) de De la cruz y Cordero (2004), para el análisis estadístico se utilizó la prueba de correlación de Spearman. Los resultados fueron: que los estudiantes que consideran tener relaciones intrafamiliares de nivel medio 82.9% puntuaron en un nivel normal 71.1% de adaptación de conducta, asimismo se encontró que existe una correlación moderada positiva y significativa entre las variables.